吳龍應(yīng)述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

        大家好!

        我是吳龍應(yīng)，現(xiàn)任學(xué)�？倓�(wù)處副主任。

   　  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們多年來對總務(wù)工作的支持和關(guān)心，感謝你們對我本人的信任和幫助。

　　十多年來，我一直兼做后勤工作。后勤工作是服務(wù)性的工作.做的是事，服務(wù)的是人。對人，要求我姿態(tài)要低，目標(biāo)要高。做事，雖然細(xì)微、平凡，但要?jiǎng)?wù)實(shí)，任勞任怨。我也一直認(rèn)為：后勤服務(wù)也是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，只有搞好后勤服務(wù)工作，及時(shí)全面解決師生學(xué)習(xí)、工作和生活中的問題，學(xué)校教學(xué)工作才能正常進(jìn)行。因此，我一直相信：只要腳踏實(shí)地，做平凡事，就會得到大家的支持！

       在任期內(nèi)，本人得到校領(lǐng)導(dǎo)支持幫助，又有各處室的配合，還有廣大教師的支持以及全體工作人員共同努力。在工作中，我始終圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，服務(wù)意識一直很強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量逐漸提高；工作中盡職盡責(zé)，努力奉獻(xiàn)，完成所有工作計(jì)劃�，F(xiàn)將近期自己分管的工作總結(jié)匯報(bào)如下： 
        一、注重后勤隊(duì)伍建設(shè)，團(tuán)結(jié)員工，同心同德，強(qiáng)化服務(wù)意識。 
        經(jīng)常和本科室人員談心，交流自己對總務(wù)工作的看法，和大家一起直面職業(yè)分工的現(xiàn)實(shí)，正確看待后勤服務(wù)工作性質(zhì)，明確自身職責(zé)，樹立服務(wù)意識,增強(qiáng)職業(yè)道德，共同提高思想道德水平,以高度的責(zé)任感和學(xué)校主人翁意識投入到后勤工作中�，F(xiàn)在，后勤員工的工作積極性高，做事效率也很高。 

          二、常規(guī)工作有序開展。
         1、每學(xué)期開學(xué)初,確保教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開展。比如安排保險(xiǎn)人員協(xié)助收費(fèi)、到新華書店搬運(yùn)教材、安排教師分發(fā)教材；安排教室，配置桌椅。籌備食堂供餐。

         開學(xué)后，制定班級財(cái)產(chǎn)管理制度，帶領(lǐng)科室人員做好財(cái)產(chǎn)登記，做到制度上墻，財(cái)產(chǎn)當(dāng)面確認(rèn)，強(qiáng)化了班級財(cái)產(chǎn)管理,使財(cái)產(chǎn)管理走上規(guī)范化,明細(xì)化。   課間餐和午餐分開確認(rèn) ，制作營養(yǎng)餐簽名表、陪餐表，分發(fā)到班。

         期末，安排人員對各班財(cái)產(chǎn)檢查登記，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，責(zé)任追究到位、賠償?shù)轿�、公示到位。收集營養(yǎng)餐簽名表和賠償表，為班主任考核提供材料；抄錄教職工用水用電數(shù)量，安排收費(fèi)。

        2、平時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行購物登記分發(fā)制度。教學(xué)辦公用品的采購分發(fā)工作,是本著"既滿足需要又注重節(jié)儉"的原則,先申請報(bào)批再辦理，統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理,做到賬物相符，所有高值物品都有管理責(zé)任人。 
         3、平時(shí)很關(guān)愛師生,后勤服務(wù)有保障。及時(shí)對教室內(nèi)的玻璃、門窗,桌凳、窗簾、電燈、多媒體、水電等進(jìn)行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證師生正常工作和學(xué)習(xí)需要。  
       4、平時(shí)注重加強(qiáng)水電管理。經(jīng)常和劉旭東主任一起巡視師生用電用水情況，規(guī)范水電管理秩序,注意節(jié)約.

       三、消除安全隱患，保障師生衛(wèi)生安全。

　    1、經(jīng)常檢查各室及公共場所的電器線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題，能夠自己動(dòng)手的就自己解決，不能的也及時(shí)找人解決，切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。
　     2、加強(qiáng)食堂營養(yǎng)餐工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，保證食品衛(wèi)生安全。采購時(shí)，做到索票索證;冷藏冷凍做到葷素分開，生熟分開;場地清潔衛(wèi)生，人員著裝整齊；注重”四防”防蠅/防鼠/防蟲/防投毒;食堂器具場地經(jīng)常消毒，工友持健康證上崗，設(shè)置洗手區(qū)，要求學(xué)生餐前洗手。自己經(jīng)常查看食堂食品衛(wèi)生，沒有出現(xiàn)食品安全衛(wèi)生事故。

      3、加強(qiáng)學(xué)生飲用開水管理。進(jìn)一步落實(shí)供水，用水制度，明確負(fù)責(zé)人的職責(zé)，張貼警示語，有效防止?fàn)C傷事故。

        四、落實(shí)營養(yǎng)餐供餐方案，下大力氣保午餐安全、保飯菜數(shù)量，講膳食營養(yǎng)，穩(wěn)定膳食質(zhì)量。
       1.在蛋奶供應(yīng)方面，不講二話，無條件接受學(xué)校安排，獨(dú)自挑起擔(dān)子，按時(shí)按量分發(fā)到位。

       2. 午餐供應(yīng)方面，在學(xué)校成立營養(yǎng)餐管理領(lǐng)導(dǎo)組織后，協(xié)助校長建立采購、倉儲、監(jiān)廚、領(lǐng)餐、陪餐、財(cái)務(wù)、檔案、膳食督查小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)供餐方案，挑選管理人員各就各位，保證了供餐工作正常健康運(yùn)行。

       期初，協(xié)助學(xué)校跟供應(yīng)商簽訂采購協(xié)議，明確供貨責(zé)任。和教代會一起，每學(xué)期進(jìn)行一次原料市場大調(diào)查，通過比價(jià)格，比質(zhì)量，看新鮮度，審核供應(yīng)商信譽(yù)，使?fàn)I養(yǎng)餐原料供應(yīng)更加安全衛(wèi)生、 貨真價(jià)實(shí)，保證了營養(yǎng)餐資金用在實(shí)處。去年建革主任任會計(jì)時(shí)，學(xué)校營養(yǎng)餐資金管理通過了教育局的審查，結(jié)論是專款專用，采購正常合理，菜品搭配科學(xué)，資金分配規(guī)范。

        周末，總結(jié)匯報(bào)當(dāng)周采購情況，跟廚師共同周密制定下周菜譜，做到既合理安排資金，又講究菜品營養(yǎng)。之后，再聯(lián)系供應(yīng)商落實(shí)采購計(jì)劃。

每周安排值廚教師監(jiān)廚，要求全程監(jiān)督食品采購、加工。保證學(xué)生食品全數(shù)分發(fā)，維護(hù)了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。我自己經(jīng)常到班級巡視學(xué)生午餐關(guān)心飯菜熱度，油鹽濃度，關(guān)注采購的菜品是否足數(shù)到學(xué)生飯碗。

       3.獨(dú)自承擔(dān)營養(yǎng)餐檔案工作。營養(yǎng)餐檔案繁復(fù)，工作量大。光是蛋奶入庫臺賬，出庫記錄，食用簽名記錄，留樣臺賬，午餐的食材入庫臺賬，出庫臺賬，按天、按周、按月公示表格，食材采購計(jì)劃，每周菜譜就要花費(fèi)了大量時(shí)間。有同事進(jìn)門就問我：每次都看你趴在電腦上，敲鍵盤，打游戲？我只能笑笑。

        4. 營養(yǎng)餐管理工作體會。保證學(xué)生營養(yǎng)餐供應(yīng)健康正常，值廚工作是重點(diǎn)。要想搞好這一工作，需要管理者廉潔自律，勤查細(xì)問，堅(jiān)持不懈。有位資深餐飲從業(yè)者說過，學(xué)校最難做的是龍應(yīng)的營養(yǎng)餐監(jiān)管，盡管出大力，也難獲好評。我自己也覺得，從事這項(xiàng)工作，好比上了擂臺，公私利益博弈，應(yīng)該掌握好平衡。我按照學(xué)校安排，負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，今后還要繼續(xù)出大力，要對得起黨和領(lǐng)導(dǎo)，對得起面前的如花少年，希望有更多的人為我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作點(diǎn)贊。

        五、存在的不足：

        工作中有時(shí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)問題，由于重視不夠，沒有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，解決問題也就不夠快；工作中還有不細(xì)致、不周到的地方，沒有服務(wù)好老師們；后勤工作精細(xì)化管理的水平不高，目標(biāo)要求也不高。

        六、今后的工作思路：

      （1）家強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多聽領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)；圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識，確立積極向上的心態(tài)。

      （2）在學(xué)校食堂工作中，多接觸師生，調(diào)查研究，獲取支持，了解師生在飲食方面的需求，保證伙食數(shù)量、質(zhì)量，不斷提高師生在校用餐的滿意度。

      （3）大力開展節(jié)約型校園建設(shè)，為學(xué)校節(jié)省水電開支。

         最后，我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和指導(dǎo)，感謝各科室和全體老師的配合和支持，感謝全體后勤崗位員工的努力和合作，是你們的共同努力和配合，才使我在后勤崗位上才可以順利開展工作。我有決心，也有信心在未來的工作中盡心盡力出色完成本職工作。

　                                                                                                                                                                                                溫泉中心學(xué)校   吳龍應(yīng)  2015-1-19