5月20日下午，溫泉中心學(xué)校初中部在大多媒體教室召開心理健康教育教師培訓(xùn)會(huì)，該校教職工90余人參加培訓(xùn)。

針對(duì)疫情期間少數(shù)學(xué)生在返校復(fù)學(xué)過程中出現(xiàn)的不同程度的心理健康問題，該校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，邀請(qǐng)?jiān)牢髦袑W(xué)孫秀娟老師為全校教職工進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)。孫秀娟結(jié)合相關(guān)案例，從心理及調(diào)適方法、如何溝通、合理疏導(dǎo)引導(dǎo)孩子、學(xué)生心理問題的識(shí)別和處理等四個(gè)方面解答了教師在面對(duì)學(xué)生返校復(fù)學(xué)期間心理健康問題的困惑，為老師處理相關(guān)問題提出了建議。

會(huì)上，該校副校長賈成志強(qiáng)調(diào)，教師要重視學(xué)生的心理健康問題，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，主動(dòng)更新教育心理學(xué)知識(shí)，不斷適應(yīng)新時(shí)代對(duì)教師的要求，為辦好人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。