“停課不停學(xué)”:溫泉輔導(dǎo)小學(xué)在行動(dòng)




疫情阻擋了孩子們上學(xué)的步伐,但阻擋不了他們學(xué)習(xí)的渴望與熱情。3月2日,全市普通中小學(xué)生線上教學(xué)平臺(tái)正式上線,溫泉輔導(dǎo)小學(xué)1000多名師生迅速行動(dòng)參與線上教育。
積極謀劃,周密部署。在溫泉中心學(xué)校統(tǒng)一部署下,溫泉輔導(dǎo)小學(xué)成立以校長(zhǎng)儲(chǔ)昭順為組長(zhǎng)的線上教育學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)召開視頻會(huì)議、小型行政會(huì)等形式周密部署。針對(duì)該校班級(jí)多、學(xué)生多、居住地分散情況,把全校5個(gè)年級(jí)按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分成了10個(gè)小組,每個(gè)小組建立一個(gè)微信群,選定一位業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師負(fù)責(zé)本年級(jí)組相關(guān)的學(xué)習(xí)情況,積極解決孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。同時(shí),要求所有老師進(jìn)入家庭辦公狀態(tài),與同學(xué)們同看共學(xué),在線答疑。
再次摸排,掌握情況。盡管前段時(shí)間各班都進(jìn)行了摸排,通過(guò)各種形式做到了“停課不停學(xué)”,但為了確保每位學(xué)生都能參與2日開播的線上學(xué)習(xí),該校再次摸排孩子們的“線上教學(xué)”載體情況,并通過(guò)班主任提前對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。
同看共學(xué),在線答疑。2日上午,該校50多位老師全部進(jìn)入上班狀態(tài),在線指導(dǎo)家長(zhǎng)操作,與孩子們同看共學(xué),并和同年級(jí)組的老師協(xié)商作業(yè)的發(fā)布及批改方法。孩子們熱情高漲,學(xué)習(xí)積極,勁頭十足。
剛才統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示,該校由于學(xué)校條件存在的差異等諸多因素,尚有極少數(shù)學(xué)生未能參與今天的線上教學(xué),將根據(jù)具體情況盡快解決,確保不漏一人。(通訊員 楊紅梅)